ИЗ ПРЕДИСЛОВИЯ К ПЕРВОМУ ИЗДАНИЮ
Наблюдаемое в последние годы значительное повышение общего уровня подготовки учащихся, поступающих в вузы, дает возможность высшей школе поднять преподавание теоретических дисциплин на 1-м курсе на более высокую ступень. В отношении химии этот подъем выражается не только в расширении и углублении теоретических разделов курса, но и в изменении порядка изложения программного материала. Если еще
несколько лет тому назад приходилось начинать курс общей химии с самых элементарных понятий, постепенно расширяя их по мере накопления у учащихся фактических знаний, то в настоящее время имеется полная возможность предпослать описательной части курса систематическое изложение теоретических основ химии. Автор считает, что такое построение курса является в данный момент наиболее рациональным: с одной стороны, оно придает большую стройность и логическую последовательность изложению законов и теорий химии, с другой — позволяет в дальнейшем сочетать описание фактов с их глубоким теоретическим истолкованием. Изменившиеся условия преподавания химии в высшей школе естественно вызвали необходимость написания учебников, удовлетворяющих новым, более высоким требованиям. По расположению материала книга делится на две части — теоретическую и описательную. Первая часть содержит изложение основных теорий химии и по существу является элементарным введением в курс физической химии; вторая посвящается, главным образом, систематическому описанию свойств химических элементов и их соединений.
Огромное культурное значение истории всякой науки побудило автора по возможности отразить в книге важнейшие исторические этапы, пройденные химией. Так, во введении дается краткий очерк развития представлений о материи и ее превращениях, начиная с древнейших времен и кончая эпохой Jlaвуазье; в последующих главах развитие химических теорий излагается в историческом разрезе. Однако изложение не является слепо подчинённым историзму, и в тех случаях, когда логическое развертывание курса требовало отступлений от исторической последовательности, такие отступления сделаны.
В связи «с большим значением реакций, протекающих между электролитами в водных растворах, в первой части книги уделено особенное внимание теории электролитической диссоциации; в частности затронут вопрос о состоянии сильных электролитов
в растворе.
Нам кажется, что внедрение в курс общей химии основных положений теории сильных электролитов, помимо приближения курса к современному состоянию науки, во многих случаях упрощает изложение и делает его более наглядным. Значительное место в книге отводится также теории химического равновесия и приложениям к последнему принципа Ле-Шателье, так как опыт показывает, что эти важные вопросы с большим трудом усваиваются учащимися. Чрезвычайно трудным является изложение в элементарной
форме современных взглядов на природу химической связи и сущность валентности, тем более что эти вопросы не имеют еще общепризнанного решения в науке. Не считая возможным вводить в учебник для первого курса всё существующие точки зрения,
мы ограничились лишь теми представлениями, которые доступны учащимся первого курса и способствуют лучшему пониманию и усвоению изучаемых фактов. В книге рассматриваются две теории валентности — Коссёля и Льюиса. При объяснении свойств
различных веществ и истолкований химических процессов мы чаще пользуемся представлениями Косселя, как более простыми, наглядными, хотя и несколько примитивными с точки зрения новейших теорий.
Теоретическая часть книги заканчивается изложением периодического закона и периодической системы Менделеева в ее. современном освещении. На основе периодического закона строится вся описательная часть курса. Однако автор из методических соображений не счел возможным, описывая отдельные элементы,:
строго придерживаться порядка их расположения по группам периодической системы. Поэтому сперва рассматривается водород, затем металлоиды, начиная с 7-й группы, и, наконец, металлы, начиная с 1-й группы и кончая 8-й. Раздел, посвященный углероду, в соответствии с существующей программой содержит также краткий обзор важнейших классов органических соединений. Описанию металлов предшествует особая глава — «Общие свойства металлов», где разбираются электрохимические свойства металлов, ряд напряжений, работа гальванических элементов, электролиз и коррозия металлов. Все эти вопросы помимо их общеобразовательной ценности имеют важное прикладное значение для многих нехимических специальностей. Ввиду разнообразия требований, предъявляемых к курсу общей химии различными специальностями нехимических втузов, представлялось целесообразным ввести в книгу два шрифта. Материал, напечатанный крупным шрифтом, с нашей точки зрения является необходимым для всех специальностей. Мелким шрифтом напечатан дополнительный материал, расширяющий или углубляющий сообщаемые в курсе сведения и используемый в соответствии с числом часов, отводимых для отдельных специальностей.
Февраль 1940 г.
ПРЕДИСЛОВИЕ К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮ
В первом издании «Общей химии» весь курс делился на 2 части: первые 11 глав были посвящены изложению теоретических основ химии, остальные содержали главным образом фактический материал. Причины, побудившие автора принять такое построение курса, изложены в предисловии к первому изданию, выдержки из которого приведены выше. Однако практика показала, что при указанном построении курса усвоение теоретического материала представляет затруднения для студентов. Многие вопросы, изложенные в начальных главах, первого издания книги, не могут быть сознательно усвоены студентами без предварительного углубления их химических знаний приобретенных в средней школе. Это обстоятельство было учтено автором при подготовке второго издания. В план построения книги были внесены существенные изменения, выразившиеся в следующем:
1. Глава «Периодический закон», которой в первом издании
заканчивалась теоретическая часть курса, разбита на три главы: «Периодическая система элементов», «Развитие периодического закона» и «Атомное ядро». Первая из этих глав, в которой излагается история открытия периодического закона, разбирается структура Периодической системы и значение последней для дальнейшего развития химии, передвинута ближе к началу курса и помещена перед главой «Строение атома». Вторая глава — «Развитие периодического -закона», содержащая очень много отвлеченного материала и наиболее трудная для усвоения, перенесена .в описательную часть курса и помещена перед описанием металлов. И, наконец, глава «Атомное ядро» отнесена в самый конец курса.
2. Глава «Водород», с которой в первом издании начиналось систематическое описание химических элементов, перенесена в теоретическую часть курса. Из нее выделены параграфы «Вода» и «Перекись водорода». Первый из этих параграфов в пераработанном виде, включен в главу «Растворы», второй—в главу «Группа кислорода».
3. Из главы «Вещество и энергия» исключен параграф «Термохимия», перенесенный в главу «Группа углерода».
4. Описательная часть курса начинается в новом издании с главы «Воздух. Инертные газы», входившей раньше в главу «Группа азота». За нею следует глава «Галогены» и дальше фактический материал излагается в общем в той же последовательности, что и в первом издании.
5. Совершенно исключена из курса глава «Органические со
единения».
Таковы основные изменения в расположении материала, отличающие второе издание от первого. Идя далее навстречу пожеланиям, высказанным многими преподавателями при обсуждении книги, автор значительно расширил раздел, посвященный металлам. Большое внимание уделено распределению рудных богатств по различным районам, металлургии и размерам выплавки металлов в отдельных странах. Много дополнений внесено и в другие разделы курса. Наиболее существенными из них являются: пневматическая химия, ра
боты Берцелиуса по определению атомных весов, понятие об основных остатках, орто- и параводород, электроочистка газов, подземная газификация угля, работы Курнакова по сплавам и др. Введено несколько новых параграфов, как-то: § 111. «Окислы и их гидраты», § 121. «Пиросерная кислота», § 177. «Радиоактивные элементы». Весь остальной текст книги тщательно пересмотрен причем изложение многих вопросов подверглось более или мене значительной переработке. Обновлены и несколько пополненье имеющиеся в книге рисунки и чертежи. Часть материала, напечатанного в первом издании крупным шрифтом, перенесена в петит. Настоящее, 3-е издание книги не отличается существенно от 2-го издания, вышедшего в 1943 г.; внесены лишь некоторые изменения, исправлены замеченные недочеты и добавлен новый параграф (242) в конце книги.
Июнь 1946 г.
Автор